بحثت أطروحة الدكتوراه في كلية التربية للعلوم الإنسانية أثر أنموذجي روبرتس وجيمس - جيليلاند في تنمية المقاومة النفسية لدى ضحايا التنمر من طلبة المرحلة الثانوية).  
هدفت أطروحة الدكتوراه التي قدمتها الطالبة هند فيصل عطية إلى التعرف على أثر أنموذج روبرتس وأنموذج جيمس - جيليلاند في تنمية المقاومة النفسية لدى ضحايا التنمر من طلبة المرحلة الثانوية، ومعرفة أي الأنموذجين له الأثر الأكبر في تنميتها.  
وتضمنت الأطروحة استخدام المنهج التجريبي بتصميم قياس قبلي والبعدي لمجموعتين التجريبيتين ومجموعة ضابطة. تم اختيار عينة بلغت (15) طالبة من اللواتي حصلن على أدنى الدرجات في المقاومة النفسية، ووزعن بواقع (5) طالبات لكل مجموعة (تجريبية أولى، تجريبية ثانية، وضابطة). كما تضمنت الأطروحة بناء مقياس "المقاومة النفسية" وتبني مقياس "ضحايا التنمر"، وتم التأكد من صدقهما وثباتهما بالوسائل الإحصائية المناسبة