بحثت رسالة الماجستير في قسم الارشاد النفسي- كلية التربية للعلوم الانسانية جامعة البصرة- العوامل الثلاثة الكبرى للكمالية و علاقتها بالتطرف الفكري لدى طلبة الارشاد النفسي للطالب (علي رزاق خريبط حلو ) تناولت الرسالة دراسة العلاقة الارتباطية بين متغيري العوامل الثلاثة الكبرى للكمالية و التطرف الفكري.
وتضمنت الرسالة اربعة فصول ، ففي الفصل الاول بين الباحث مشكلة دراسته وأهميتها والهدف منها وحدود الدراسة وتحديد المصطلحات ، والفصل الثاني بين الباحث محورين هما الاطار النظري والدراسات السابقة وتتضمن المحور الأول العوامل الثلاثة الكبرى للكمالية ، و النظريات التي فسرتها , و التطرف الفكري , و النظريات التي فسرته ، اما المحور الثاني فتضمن دراسات عربية واجنبية وجوانب الافادة منها وما يميز الدراسة الحالية عن الدراسات السابقة ، والفصل الثالث يتضمن منهجية البحث وإجراءاته حيث اتبع الباحث المنهج الوصفي الارتباطي ، وقد قام الباحث بتبني مقياس للعوامل الثلاثة الكبرى للكمالية ، و بناء مقياس التطرف الفكري ، والفصل الرابع الذي تضمن عرض النتائج وتفسيرها والتي توصل اليها الباحث من خلال البيانات الاحصاىية ، والتي اشارت الى ان طلبة الارشاد النفسي يتصفون بالعوامل الثلاثة الكبرى للكمالية ( الصارمة , الناقدة , النرجسية ) و توجد فروق ذات دلالة احصائية على وفق متغير الجنس (ذكور–اناث) لصالح الذكور ، و توجد فروق ذات دلالة احصائية على وفق متغير الجامعة (البصرة – المستنصرية ) لصالح الجامعة المستنصرية , ولا توجد فروق ذات دلالة احصائية على وفق متغير المرحلة ، اما متغير التطرف الفكري اشارت النتائج الى ان طلبة الارشاد النفسي يتصفون التطرف الفكري و توجد فروق ذات دلالة احصائية على وفق متغير الجنس (ذكور–اناث) لصالح الذكور ، و توجد فروق ذات دلالة احصائية على وفق متغير الجامعة (البصرة – المستنصرية ) لصالح جامعة البصرة , ولا توجد فروق ذات دلالة احصائية على وفق متغير المرحلة و تضمن الفصل الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات وفي ختام مجريات البحث اوصى الباحث بتوعية طلبة الارشاد النفسي بضرورة وأهمية التقبل غير المشروط لذواتهم وخبراتهم بما يتناسب مع الموقف دون المبالغة في نقد ذواتهم أو ذوات الأخرين مما يساعدهم في تنمية عوامل الكمالية السوية لديهم والابتعاد عن السلبية , ضرورة اقامة المؤتمرات والندوات والورش من الجامعات التي توضح خطورة التطرف الفكري في المجتمع العراقي , ويعطي الباحث عددا من المقترحات أهمها:
بناء برنامج ارشادي نفسي لتحصين طلبة الجامعة من التطرف الفكري , اجراء دراسة اخرى تتناول التطرف الفكري لدى طلبة الجامعة و علاقته بمتغيرات اخرى ، كاليقظة العقلية , و الهيمنة الدماغية .
اجراء دراسة اخرى تتناول العوامل الثلاثة الكبرى للكمالية و علاقتها بالشخصية الانطوائية.
