اطروحة الدكتوراه في كلية التربية للعلوم الانسانية تناقش (ظاهرة التناقض في الدراسات النحوية حتى نهاية القرن الثامن الهجري)

تناولت الاطروحة .(دراسة ظاهرة مهمة يجدها متتبع الدراسات النحوية وهي ظاهرة التناقض في الآراء ، ويُقصدُ بالتناقض أن يبدل النحوي آراءه في مصنفاته المختلفة، فما كان يراه صحيحاً ينقضه في كتاب آخر ويرى عدم صحته، وكانت عينة البحث الدراسات النحوية القديمة الممتدة الى نهاية القرن الثامن الهجري وهي مدّة استوعبت النحويين أولي التأثير والتأسيس للدرس النحوي) .

و تهدف الاطروحة (إلى بيان هذه الظاهرة وعرض أسبابها وصورها وفائدتها لدارسي النحو العربي وترجيح الآراء التي وقع حولها التناقض )

و استنتجت الاطروحة جملة من النتائج المهمة كإبراز النحويين الذين أمست هذه الظاهرة واضحة في مصنفاتهم وعلل هذا التناقض وبينت جملة من الآراء المنسوبة بالخطأ والوهم الى بعض النحويين وغيرها من النتائج التي أثبتها الباحث في دراسته.